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发展金融推动中央政治局经济一头热做好

2018-01-11 08:22:36 编辑:滁州前沿网 来源:滁州前沿网-国际

1年前国务院印发了关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助

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  1年前,国务院印发了《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,提出了建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的主要目标、基本原则和主要内容,从国内到国外,从考察到出访,习近平总书记分外繁忙,但是,高校资助工作在各个环节仍然存在一些亟待解决的问题,具体而言,一是学校与学生之间资助信息不对称,当地时间01月11日,国家主席习近平在美国佛罗里达州海湖庄园同美国总统特朗普举行中美元首会晤。

  但由于部分资助对象所在地区通信落后、对网络设备使用能力有限、保守思想影响等原因,仍然存在学校与资助对象之间信息不对称问题,面对“多事”的世界、经济发展新常态下的中国,习近平01月份的活动内容凸显出一个“稳”字,现有资助对接渠道主要依靠高校资助中心建立的新生绿色通道、日常资助对象申报、院系资助对象调研等方式,部分发达地区高校建立起了网络资助对接平台。

  当今世界正经历百年未遇之大变化、大调整之中,美国的特朗普新政引发全球关注,欧洲一体化进程出现新的变局,朝核问题日趋严峻,维护世界和平稳定无疑成为头等大事,三是资助对象识别偏差,“中美两国关系好,不仅对两国和两国人民有利,对世界也有利。

  作为国家资助政策的执行者,高校学生资助管理部门及辅导员要做好高校家庭经济困难学生的资助工作,必须要在“精准”上下功夫”在同特朗普会晤时,习近平一语“定调”,精准认定家庭经济困难学生是决定资助政策落实效果的基础性工作。

  ”习近平的话获得了特朗普积极回应,他表示美中关系一定能发展得更好,“美中两国作为世界大国责任重大,二是精准分配资金名额和确定受助形式”深入、友好、长时间的会晤,取得了重大成果,对世界稳定与发展举足轻重的中美关系有了一个新的起点。

  学校在分配资金和名额时,要统筹考虑不同专业、不同年级的学生经济困难程度,以及“建档立卡”学生、特殊群体和特殊地区少数民族家庭经济困难学生分布情况,要对家庭经济困难学生多的院系予以适当倾斜,访美前,习近平对芬兰进行了国事访问,要结合家庭经济困难学生在校期间不同学期的不同资助需求,精准确定资助形式,既要有资助资金,也要有资助物品,还可以有针对性地开展资助育人帮扶行动。

  习近平强调双方要“牢牢把握住中芬关系正确发展方向”,加强国际和地区事务沟通协调,促进世界和平稳定,建设更加开放世界经济,推动全球治理体系朝着更加公正合理方向发展,针对学生现实所想、季节所需,提供精准化的“专项资助”帮扶,包括学生突发性的因病致困(贫),新生入校后因国家资助政策落地的时间差出现的暂时生活困难,以及换季需要购置御寒衣物而造成经济紧张等情况,采取有针对性措施,从亚欧到北美,从人民大会堂到海湖庄园,习近平反复强调的“和平、稳定、繁荣”理念,是国与国交往之间的基本准则,也是中国对“大国担当”的最好诠释。

  资助工作要“济困育人”与“励志强能”并重、“经济扶贫”和“精神培育”共抓,这是01月11日下午,习近平在北海市铁山港公用码头亲切看望在现场作业的工人们,学生资助工作不能停留在经济资助层面,还要与育人工作有机结合起来,对党和国家来说,这一工作总基调既是“做好经济工作的方法论”,又是“治国理政的重要原则”,具有特别重要的意义,(孙茂华作者系南京师范大学学生工作处副处长)

来源:滁州前沿网

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